Co dělám na škole?

Mou náplní práce je zejména skupinová práce se třídou zážitkovou formou, která směřuje ke stmelení kolektivu, navázání spolupráce, podpoře, pozitivním vztahům ve třídě. Žáci se učí reflexi pocitů vyplývajících ze společných zážitků, komunikaci v kruhu a sociálním dovednostem (např. naslouchat druhému). Dlouhodobým cílem je pozitivní klima ve třídě a prevence šikany.

Dále pak poskytuji:

pro žáky:

• pomoc s osobními a vztahovými problémy ve škole (šikana, začlenění do kolektivu, konflikty se spolužáky či učiteli) i doma (rodinné problémy, hádky s rodiči...)
• motivační rozhovory pro žáky k osobnímu růstu
• krizovou intervenci a psychologické vedení v období krize, včetně zvládání afektů
• pomoc s problémy s učením, vedení stylu učení, zjišťování příčin a prevence školní neúspěšnosti
• kariérové poradenství a pomoc při volbě dalšího studia (9. ročník)
• adaptační dny pro třídy 6. ročníku
• relaxační skupinka LEHARO pro děti na 1. stupni
• procvičovací skupinka PASTELKA pro prvňáčky
• trénink koncentrace pozornosti
• podpora dětí s potřebou podpůrných opatření, inkluze
• besedy na psychologická témata v rámci prevence (šikana a kyberšikana - modelové situace, asertivita - jak říci ne…) 

pro učitele:

• práci s třídním kolektivem ke zlepšení vztahů ve třídě, pomoc při adaptaci žáků na nový kolektiv (pravidelně v třídnických hodinách)
• krizovou intervenci třídě
• pomoc se žáky s výchovnými či výukovými problémy, žáky s ADHD či specifickými poruchami učení, metodicko-didaktickou podporu, náslech v hodině a zpětnou vazbu učiteli
• konzultace ohledně nadaných dětí
• screening pro prvňáčky k vyhledávání žáků se specifickými poruchami učení, screening pro vytipování žáka s autismem
• účast na zápisu do 1. ročníku ZŠ
• koordinaci IVP a inkluzí
• koordinaci kontaktu s dalšími odborníky (PPP, SPC, OSPOD, SVP, POLICIE ČR)
• besedy na psychologická témata (burn - out syndrom…)

pro rodiče:

• pomoc s výchovnými problémy dětí, smlouvy u dětí s problémovým chováním, práce formou motivačních rozhovorů
• pomoc se výukovými problémy dětí, vedení stylu učení dítěte se školní neúspěšností
• pomoc se vztahovými problémy dětí ve škole (šikana - jak se bránit, začlenění do kolektivu)
• pomoc s rodinnými a osobními problémy, které ovlivňují žáka ve škole 
• podpora zdravotně či sociálně znevýhodněných dětí, dětí se specifickými poruchami učení či chování 
• kariérové poradenství ohledně dalšího vzdělávání 
• podpora dětí s potřebou podpůrných opatření a koordinace inkluze - kontakt s rodiči žáků vyšetřených v PPP, SPC
• spolupráci s dalšími odborníky v péči o dítě (PPP, lékaři, SPC, ...)
• besedy na psychologická témata (školní zralost, šikana, přechod na 2. stupeň, sourozenecké konstelace, dítě v pubertě, úmrtí v rodině)

Užitečné odkazy